14 JOURS POUR S’AMELIORER

DÉFI : 14 jours pour s'améliorer !

Bravo ! Oui, tu as déjà gagné ! Par le simple fait de t'être inscrit et peut-être lancé ce défi ?!

Ah oui : permets-moi d'utiliser d'emblée le tutoiement, c'est tellement plus simple !

Ce qui compte le plus, ce ne seront pas tes résultats (les notes finales à la fin de chaque test), c'est plutôt :

  • ce que tu auras compris
  • ce que tu auras retenu
  • ce que tu seras capable de réutiliser
  • et donc, ce que tu auras appris !

Cette formation te propose de réviser gratuitement, chaque jour pendant deux semaines (14 jours), une notion importante si tu veux éviter de faire les erreurs que font la plupart des gens lorsqu'ils écrivent !

Comment ces tests
sont-ils construits ?

A chaque question, tu n'auras rien d'autre à faire qu'à cliquer et tu découvriras immédiatement si ta réponse est juste ou pas.


​​​​L'ordre des questions te permettra :

  1. D’observer la règle révisée,
  2. De comprendre quelle est la subtilité,
  3. De l’appliquer dans quelques exemples et enfin,
  4. De la réutiliser.

Alors, tu es prêt(e) à t'améliorer ou confirmer tes acquis ?


RAPPEL des modalités du défi 14 jours

  • Tu peux refaire tous les tests de ce défi autant de fois que tu veux pendant les 14 prochains jours.

N'hésite pas à le faire (si besoin) car cela permettra d'encore mieux mémoriser la notion pour bien la réutiliser quand tu devras le faire.

  • Si tu as besoin de plus de temps pour suivre, terminer et/ou conserver (à vie) ce défi, il t'en coûtera 45€. Tu n'auras rien à faire, puisque tu as déjà renseigné tes coordonnées bancaires à l'inscription.  

Pour te remercier de ton achat, j'ai décidé de t'offrir en plus deux bonus surprises d'une valeur totale de 66€.

Tu auras donc 101€ de contenu pour le prix de 45€ !

Si tu souhaites arrêter au 14ème jour (fin) du défi, il te suffira d'annuler ton abonnement en allant sur la page https://www.le-français-utile.com/mon-compte/


Réussir les épreuves écrites.

Dans cette formation, tu vas (ré)apprendre comment structurer tes écrits pour être sûr(e) que ton lecteur les comprenne bien.

Parce qu’à moins de n’écrire que pour toi, c’est bien là l’objectif :

Etre lu(e) (jusqu’au bout !) ET compris(e) par (pour notamment convaincre) la personne qui te lit !

Dans ce cours, tu vas d’abord apprendre comment faire pour susciter l’intérêt de ton lecteur/correcteur….

Tu vas apprendre comment traiter tous les aspects d’un thème sur lequel tu devras ou voudras écrire.

Tu vas apprendre comment exprimer ton avis ou faire état de tes connaissances.

Enfin, je t’expliquerai comment faire pour être sûr(e) de bien comprendre ce que tu lis pour répondre aux questions sur le texte. Cette partie sera particulièrement utile si tu as des épreuves de compréhension de texte.

Je structure mes écrits (les essentiels)

Dans cette formation, tu vas (ré)apprendre les éléments essentiels d’un bon écrit :

  • Ce qu’est une phrase et quels sont les différents éléments qui la composent. (Un peu de grammaire au programme 🙂 )
  • Le détail et le rôle de chaque signe de ponctuation.
  • Comment former un paragraphe.
  • Comment résumer.

J’écris les mots sans me tromper

La langue française regorge de plein de subtilités et notamment celles avec les mots qui se prononcent exactement de la même façon mais qui s’écrivent différemment. On les appelle les homonymes, ou homophones.

Dans la première leçon, tu verras justement les homonymes qui posent le plus souvent problèmes.

 

Autre difficulté de la langue, lorsqu’on est amené à écrire les chiffres et les nombres en lettres, sur un chèque ou dans un texte, car la “règle” exige (sauf exceptions) qu’ils le soient. Ceci sera l’objectif de la seconde leçon.

 

Fréquemment, couramment, assurément, tous ces mots sur lesquels on réfléchit souvent avant de les écrire : “je mets un m ou deux ?”, “je mets e ou a ?”
Dans la troisième leçon, tu verras comment former les adverbes ainsi que leurs propriétés.

 

Enfin, nous ferons un petit détour par les mots qui finissent par -té, leur singularité et leur particularité.

Je conjugue efficacement

 

La conjugaison, tout un programme n’est-ce pas ?

Peut-être n’en as-tu pas de très bons souvenirs ? Tu es donc au bon endroit !

 

Dans ces leçons et ces chapitres, j’ai fait en sorte de te réexpliquer les choses de manière simple et progressive.

Les temps utiles seront tous détaillés : Quelles terminaisons ? Quand l’utiliser ? Les règles d’accords spécifiques… etc.

Bien sûr, il y aura de ta part un petit travail de mémorisation à fournir, mais vas-y progressivement ! Un petit peu chaque jour…